携春日温暖,传家校温情。家访是一场关于教育的双向奔赴,一场关于爱的相互倾诉。为进一步深化家校沟通,密切家校联系,切实发挥家校育人的合力作用,中山市恒美学校组织开展了一场关于师爱的温情行走——家访。
精心筹划 有备而访
家访前,学校召开全体教师家访工作例会,在会议上,刘曙光校长就家访工作进行了布置,他希望老师们通过此次家访工作,全面了解学生在家的基本情况,及时向家长反馈学生在校学习生活交友等信息,建立好家访工作档案。同时,德育处郝利娟主任从家访内容、家访要求、沟通技巧等各个方面进行了详细地讲解,为家访工作的顺利开展奠定了基础。
家校共育 倾心交流
走进学生家里,走近学生心里。家访过程中,老师们站在关心、爱护和鼓励学生的视角,结合学生在校期间的思想动态、行为习惯等有针对性地与家长交流,鼓励家长多陪伴孩子,多与孩子交流沟通。充分肯定学生的优点以及学习生活中的点滴进步,聆听学生的学习困惑与需求,并给出一些切实有效的学习建议,助力学生成长。
此外,教师还通过家访向学生和家长普及防溺水、交通安全、防电信诈骗等安全知识,强调安全的重要性,有效提高学生和家长的安全意识。老师们也悉心听取并记录家长们对学校的工作意见和建议,详细做好记录。
家访活动结束后,老师们一对一整理了家访活动记录表,细致分析、记录每个学生的情况。一篇篇家访记录,演绎着一幕幕温馨的故事。
家访,是一场美丽的教育行走。我们叩响的是一扇扇家门,但打开的却是一个个学生的心门。家访不仅拉近了老师和学生心灵的距离,还收获了家长的信任和理解,搭建起了家校沟通的温馨桥梁。让爱在家校之间传递,真正实现家校共育。