教育是一场爱的修行,也是一场向美而行的遇见,师者如光,虽微致远。为进一步加强班主任队伍建设,促进班主任之间的经验交流与分享,提升教育教学和班级管理水平,中山市恒美学校于2024年10月9日开展以“提升班主任管理能力,共筑学生成长之路”为主题的班主任专题培训。
和而不同,各美其美。在培训中,三位优秀老师结合自身的经历畅谈做好班主任工作的体会,以鲜活的案例诠释自己的带班理念和管理风格,分享教育经验、教育智慧,让老师们受益匪浅。
蒲艳多老师以“用心管理,用情感化”为主题开展交流,从“用制度管事”、“用手段管人”、“用文化管心”三个方面阐述如何管理好班级,为班主任们提供了很好的方法指导。
吴嘉玲老师以“班级管理的艺术,从规则到自由”为主题展开分享。吴老师分享到:“责任心是做好任何事情的前提,教师的威信首先建立在责任心上。”班主任必须以高度的责任心,以高度负责的精神,做好班级管理工作,做到无愧于心,无愧于学生。同时,要善于发现学生身上的闪光点,给他们信任,引导他们有意识地发扬优点、克服缺点,从而向好的方面发展。
郝利娟主任的分享更注重班主任如何培养好的班干部,学生学会自主管理。教育的本质是影响,班主任要尊重学生、依靠学生、相信学生、发动学生,能以榜样做培训、以问题促改进、不断提高班干部管理能力,实现学生的华丽转身。
培训的最后,刘曙光校长对三位老师的经验分享做了精彩点评,并对班主任日常管理工作提出了一些新的要求。他指出,班主任是班级的核心,是教育目标落地的关键,班主任要在日常管理中注重细节,用爱心和耐心引导学生健康成长。希望班主任能够继续发扬团结协作的精神,不断提高自己的专业素养和管理能力,为学校的发展贡献自己的力量。